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| 蕭文宏攝 |
記得才剛結束一個學期,就聽見十二月六日在小巨蛋有一場紀念不休息菩薩成道五週年的表演-〈崇德厚福・百代薪傳〉,邀請各位前賢參與演出,接到訊息的心裡回應是:這麼快就開始了,在小巨蛋的表演一定是很盛大。
起初是認為伙食團行程充實,應該留下三天回家孝順父母的時間,或者完成自己想做的一些事情,後來因為之前看過幾次道場表演都覺得很感動人心,這次如此盛大的活動也是絕對不能錯過,聽學姐說參加費用要一千五百元,對於沒有賺錢的學生來說是筆大數目,表演者可免入場;加上地點難得在小巨蛋這盛大舞台,表演慾蠢蠢欲動,也是想要抓住剩下一年在伙食團跟著學界道場學習的機會-就跟資深學姐宣傳的理念一樣。
唱歌是一種放鬆愉快的感覺,團體演唱的歌聲最動人。為了成全兩位同學參加合唱團接觸道場,在感恩前人紀念音樂會過後,就跟著學姐去合唱團旁聽,第一次去就剛好遇到張老師在發表對於合唱團的想法,還有分享些許他為合唱團的付出心力。發現多年在同一個環境,可以看到許多人進進出出,留得久的人並不多,有些是純粹為了活動而相聚,幾位為人母親是要在家帶小孩所以離開,也有人是為了照顧家裡大小疲於工作無有暇時。或許是張老師與合唱團緣分深厚,放不下心選擇留下,輾轉就是三十年。
在印象中的彩帶舞就是一種柔美、優雅且華麗的舞蹈,跳舞活動身體也是件充滿活力教人開心的事。看過合唱團的表演大概,隔週就去舞蹈表演報名,起初只是想看看,後來因為確認角色就留下來了,這結果一直覺得就是老天安排的緣分吧!
在認領表演項目時,總共三種-流星錘、彩帶舞和武術。第一次進去環境還完全不清楚各種表演內容,因為只剩武術項目有名額,講師安排後學到武術表演,看著美麗的彩帶不在後學手上有些許失落,再來看到流星錘的時候眼睛都發亮了!「我在大學迎新宿營表演中有表演過類似的項目!」後學很興奮地嚷嚷著,學姊們都告訴後學:「每個表演都很好,都值得學習。」後學也這麼認為,只是看到最有信心的表演就在面前,很難克制自己不去觸碰。武術練沒多少,講師說安排後學到有空缺的彩帶舞,心裡有點小開心,另一方面夾雜著感謝與不好意思,可是難掩心中想碰流星錘大展身手的欲望,又開口爭取要換表演項目,學姊當然回應同一句話:「每個表演都很好,都值得學習。」後學也開始說服自己「既然也曾經風光一時,當時表演也很完美,後學想這次老師就是想給後學可以多學習別項表演的機會後學應該好好把握。」
幾次與彩帶培養感情後也認定了自己是彩帶舞者,在偶爾休息時間,像學姊借流星錘回味當時的成就感,當下聽到一些人的讚美很開心,不過可以在感受到完美呈現每段招式的信心也就夠了。
| 簡惠菱攝 |
在練習中,後學跟他人比起意見和問題還不少。最深刻的是第一次去光慧之前的行前叮嚀,講師要求我們戴手錶、穿大展鴻圖又要帶黑衣服去換……等等。問題馬上出現:既然都要穿黑衣何不就穿一整天?講師回應:「大家都統一才有紀律。」心中又反駁同樣顏色不是統一嗎?抱怨給同校學姊,她只是笑著說:「就配合吧!」當下看到學姊的笑容就放鬆了。或許因為大家不熟,鮮少人會細聽或關心彼此的心理狀況或身體狀況,為了練習而練習容易忘記舞蹈本身帶給人的快樂,應該要以放鬆愉快但不輕佻的心情去投入舞蹈。
彩排中的挫折感是來自於平衡感不好、手部動作不夠柔軟、自然和拋接不一定順利;講師指點這是對於動作不夠熟悉,練習次數不夠;只是當回到伙食團按表操課之中很容易忘記要騰出一點時間用心練習。終於倒數第二次在正承彩排時受到了講師肯定進步許多,當下心情是很開心,自己也有發現用心專注的成果和適當休息養精蓄銳是多麼重要。
彩排中最欣賞和感動的部分是點傳師們和講師們在幾次提醒我們這場活動是為了感恩前人所舉辦,希望後學們的用心可以感動所有觀眾,感動海內海外,用感恩崇德母親的意念抓緊我們的向心力,找回我們彩排表演的初發心。領導群盡量保持微笑,從這點看的出來她們的耐心指導,如果情緒管理不好的人,過於感情用事容易破壞人事關係。不同學校一起練習的夥伴們也會互相討論如何讓表演更加順利,彼此鼓勵打氣,大家的用心都是為了圓滿表演。講師也時常提醒團體表演中每個人除了顧好自己,也要注意是否配合上他人的動作。也很開心在倒數第二次彩排的時候何其榮幸有這個機緣與學界各位前賢共同參與這場表演,在大群團體練習中,去學習濟公老師說的「團體生活中最重要的是配合」,從不聽過講師喊煩喊累,也見識到她的領導魄力和耐心。希望剩下的彩排都很順利,更希望〈崇德厚福・百代薪傳〉活動圓滿落幕!

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